伍建宏大六壬起课和判断应注意的问题 61页, 大六壬最难的就是判断,因为它的信息量太丰富了,我们很难抓住其主要的矛盾。事物在运动发展过程中,其本身也是非常复杂的,大六壬的三传出现了以后,它可以指出事物会向什么方向发展,以及它的发展结局。
六壬起课有固定时和活动时之分,固定时就用起算时当天和当时的天于地支。活动时用摸火柴签和掷骰子等来取天干地支。具体方法是:让来预测之人心想其事,任意摸三堆。第一堆火柴数为时辰,第二堆火柴数为天干,第三堆火柴数为地支。地支超过十二数便除十二取余数,天干超过十数便除以十取余数。天于和地支数必须单见单,双见双,否则不算。然后用月将加时和于支起课。一般算自己的事用固定时,算别人的事多用活动时。 大六壬课式较难的是比用和涉害,什么时候比,什么时候涉都有规律。这条规律总的原则是:四课中只有两克,一般都用比。比的方法是用有克的两课上一层地支,都与天干相比,与天干阳见阳或阴见阴则取,与天干阴见阳或阳见阴则不取。如果两克都与天干不同性,则用涉害,取孟仲。